克白灵苏孜阿甫片价格大概是多少 http://pf.39.net/bdfyy/bdfhl/140219/4340651.html?_t=t今年6月
我校临床医学院·医院神经外科周杰副教授
参加第五届四川省高校青年教师教学竞赛
斩获医科组一等奖佳绩
创下我校参加该项赛事以来历史最好成绩
他不仅是一名教师，还是一名外科医生
这位拥有“教师+医生”双重身份的周教授
是如何将“医教研学”的“道”与“术”糅合践行的呢
下面，让我们一起来走近他的故事！
人物卡片
周杰，男，博士、博士后，硕士研究生导师。我校临床医学院·医院神经外科副教授、副主任医师。四川省海外高层次留学人才，入选国家留学基金委“西部人才”计划。现主持省、厅市级等各层次科研课题12项，参研自科资助课题1项，申请国家实用新型专利7项，现发表文章40余篇，参编英文专著1部，中文专著4部。主要讲授《外科学》《Surgery》《外科手术学》《神经系统疾病整合课程》等课程。
赛教风采
专业精神与趣味兼顾接地气
“台上一分钟，台下十年功。”别看最后比赛只有短短20分钟，周杰和他的团队却付出了极大的心血。
20天打造15个教案、15个课件、15个情景短剧。“这次比赛最大难度不在于某一个课件要做得很精美，而在于15个课件中最低水平都必须很高，因为比赛是赛前30分钟随机抽取1个进行展示。”备赛中，周杰作为“总控”，本着“干”字当头的理念，从5月3日-25日，与8人教研专家、9人课件制作团队一起商讨总体教学思路设计和讲课展示。擅长做幻灯片的负责做课件，擅长画画的负责做板书设计，擅长拍摄的协助制作课程情景短剧，解剖教研室同事负责做教具等，短短20天时间，15个课件前前后后进行了10多个版本的修改，各个教学环节一遍遍地抠细节。
每张PPT每个环节精心设计，力求突出学科趣味性和专业特点。神经外科是一门神秘的学科，如何让评委听得懂、愿意听？周杰和团队对每一个小细节都进行了精心设计，力求做到图文并茂，既兼顾专业知识的深度，又保证深入浅出。“课堂导入运用情景故事视频引入：一个大叔看着手机
